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<title>Training and Development Digest</title>
<link>http://www.tdd-online.com/</link>
<description>Revista Training and Development Digest Online. Revista de Recursos Humanos y Management. Artículos de libre acceso sobre formación , coaching , e-learning , gestión del conocimiento , habilidades directivas , selección , etc.</description>
<language>es</language>
<copyright>Copyright (c) Training and Development Digest</copyright>
<managingEditor>editor@tdd-online.com</managingEditor>
<webMaster>editor@tdd-online.com</webMaster>
<generator>EditMaker 7.0.15 (c) Cibeles.net</generator>
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<url>http://www.tdd-online.com/imagenes/[logo]</url>
<title>Training and Development Digest</title>
<link>http://www.tdd-online.com/</link>
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  <item>
     <title>El lado oscuro</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1042</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 21:45:28 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Jaime Ros Felip</em><br />   Hace a&ntilde;os fuimos apartados de un proyecto en el que cometimos  la &lsquo;impertinencia&rsquo; de plasmar en un informe la opini&oacute;n generalizada de los  mandos intermedios de una organizaci&oacute;n. En una intervenci&oacute;n &lsquo;solemne&rsquo;, en el  transcurso de nuestra presentaci&oacute;n al comit&eacute; de direcci&oacute;n, el Director General  nos transmiti&oacute; p&uacute;blicamente que prescind&iacute;an de nuestros servicios. Un momento  dif&iacute;cil de olvidar.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>El trabajo del futuro</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1043</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 21:48:02 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Jos&eacute; Manuel Casado <br /> </em>En  cierta ocasi&oacute;n, el afamado John Kotter lleg&oacute; a manifestar, en clara alusi&oacute;n a  los d&eacute;ficits que sufre el mundo de las organizaciones, que &ldquo;no se pueden  dirigir empresas del siglo XXI con estructuras del siglo XX y directivos del  siglo XIX&rdquo;; y la verdad es que no le faltaba raz&oacute;n; aunque en esta ocasi&oacute;n dejaremos  fuera de nuestra cr&iacute;tica a esos directivos a los que Kotter se refer&iacute;a, y nos  centraremos en la estructura, en el cambio de modelo organizativo y en la forma  en c&oacute;mo se distribuye el trabajo, porque muchas empresas no parecen enterarse  de lo que est&aacute; sucediendo y siguen organiz&aacute;ndose con las mismas soluciones del  pasado para dar respuestas a las demandas diferentes que el devenir del futuro  exige.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Presentación del libro “SCORE DE COMPETENCIAS” en la EOI de Madrid.</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1057</link>
  <pubDate>Fri, 18 May 2012 19:55:37 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<p>Cómo transformar el modelo de competencias de su empresa en un sistema de ‘Scores’ asociado a los procesos clave de su negocio.</p>]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>El modelo de formaci&#243;n en Espa&#241;a: &#191;evoluci&#243;n o ruptura? </title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1044</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 21:50:53 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Antonio Ram&iacute;rez del  R&iacute;o</em><br /> La informaci&oacute;n y la opini&oacute;n expresada en los medios acerca de la crisis  econ&oacute;mica que atravesamos contin&uacute;a siendo un espejo que refleja con dolorosa  nitidez los defectos socioecon&oacute;micos de nuestro pa&iacute;s. Ello deber&iacute;a hacernos  tomar mayor conciencia de la multitud de problemas que nos lastran y de c&oacute;mo  estos se relacionan entre s&iacute; para componer un todo. Un todo que es una  problem&aacute;tica compleja y enmara&ntilde;ada, lejos de simplificaciones demag&oacute;gicas.  Ahora bien, introducciones al margen, como dir&iacute;a un amigo, el elefante es  enorme y conviene com&eacute;rselo a cachitos. Por tanto, haciendo un esfuerzo por  parcelar la realidad, surge con fuerza un asunto poco debatido en comparaci&oacute;n  con otros: el modelo p&uacute;blico de formaci&oacute;n para el empleo vigente en Espa&ntilde;a.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Medir la formaci&#243;n</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1045</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 21:54:32 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Ricard Masip</em>  El presente  art&#237;culo es una aportaci&#243;n desde la pr&#225;ctica de un tema tan debatido pero tan  poco aplicado por las empresas espa&#241;olas como es el de evaluar los resultados  de la formaci&#243;n. A partir del modelo cl&#225;sico de los cuatro niveles de medida de  Kirkpatrick, se ofrecen una serie de reflexiones desde la experiencia pr&#225;ctica  del autor sobre c&#243;mo orientar los procesos de medida de la formaci&#243;n. El enfoque  es el de obtener resultados de la formaci&#243;n que van m&#225;s all&#225; del cuestionario  de satisfacci&#243;n que suele emplearse al finalizar las acciones formativas.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Entrevista a Jos&#233; Couto, director de Recursos Humanos de Schindler</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1046</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 21:55:32 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[El &#233;xito de Schindler depende de la calidad de sus profesionales. Por ello, en 2010 figuraba como una de las primeras empresas en &#8220;The best Place to Work&#8221;. Su director de Recursos Humanos remarca en esta entrevista que la organizaci&#243;n es s&#237;mbolo de un gran compromiso responsable.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Go West</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1047</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 21:58:48 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Juan Jos&eacute; Roca <br /> </em>A finales de 2010 mantuvimos una  reuni&oacute;n de trabajo con una directiva reci&eacute;n llegada a su cargo: &ldquo;Directora del  Departamento de Innovaci&oacute;n&rdquo;. Aunque de momento estaba desempe&ntilde;ando responsabilidades  heredadas de compa&ntilde;eros &ldquo;desaparecidos&rdquo;, tras una integraci&oacute;n de su empresa en  otra mayor, ella reflexionaba con nosotros acerca de c&oacute;mo iba a dise&ntilde;ar su  nuevo departamento. C&oacute;mo lo dotar&iacute;a de contenido operativo y c&oacute;mo iba a conseguir  que los profesionales de su organizaci&oacute;n transformen sus viejas rutinas en  pr&aacute;cticas innovadoras]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Yo no puedo con todo. &#191;Qu&#233; delego, en qui&#233;n y c&#243;mo?</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1048</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 22:01:23 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Mariano Siminiani</em><br /> Es como si nos empe&ntilde;&aacute;ramos en dirigir un peque&ntilde;o equipo haci&eacute;ndolo todo  nosotros personalmente, sin dejar hacer a ninguna persona del equipo. Las  personas se dedicar&iacute;an en principio a mirarnos, y pronto se desentender&iacute;an. <br /> Si  seguimos el consejo &ldquo;si quieres que algo salga bien, hazlo t&uacute;&rdquo;, quej&aacute;ndonos  enseguida de nuestro terrible grado de ocupaci&oacute;n, &iquest;no ser&iacute;a mejor cambiar el  consejo por &ldquo;si quieres que algo salga bien, pon una vez los medios para que  ellos lo hagan bien todas las veces&rdquo;?]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Equipo de trabajo o grupo comprometido</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1049</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 22:03:35 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Albert Bosch</em><br />   Hace  a&ntilde;os era el asesor ejecutivo de Marketing y Estrategia de una empresa l&iacute;der en  Espa&ntilde;a en su sector. Sus dos fundadores y principales directivos en ese momento  siempre se mostraban especialmente sensibles cuando se trataba el tema de la  motivaci&oacute;n y formaci&oacute;n del personal]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Un nuevo marco empresarial de relaciones laborales</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1055</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 22:22:16 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>V&iacute;ctor M. Fern&aacute;ndez</em><br /> A la hora de  hablar de la situaci&oacute;n presente y futura del tema que da t&iacute;tulo a la presente  reflexi&oacute;n, encontr&aacute;ndonos ya en pleno siglo XXI, no deber&iacute;amos, ante todo, olvidar  la propia evoluci&oacute;n hist&oacute;rica y sociopol&iacute;tica de nuestro pa&iacute;s, que ha tenido su  reflejo paralelo en la propia evoluci&oacute;n econ&oacute;mica.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Humor al d&#237;a</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1054</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 22:19:56 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>No olvides apuntarte gratuitamente a nuestra Newsletter.</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=777</link>
  <pubDate>Fri, 11 Feb 2011 13:08:22 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[Si no quieres perderte ni uno solo de los art&#237;culos de fondo o textos de opini&#243;n que, peri&#243;dicamente, estamos incluyendo en la versi&#243;n on-line de Training & Development Digest, suscr&#237;bete de manera gratuita a nuestra Newsletter / Bolet&#237;n quincenal. En la columna que ves al lado de este post (derecha) encontrar&#225;s el bot&#243;n para ello. Solo tienes que darte de alta e introducir tu correo electr&#243;nico en el que recibir&#225;s un e-mail de confirmaci&#243;n. ]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Unas buenas gafas de sol</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1050</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 22:08:00 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Javier Baltan&#225;s</em>    &#8220;Vivimos tiempos de cambio&#8221;: &#191;Conocen una frase m&#225;s sobada que &#233;sta? Probablemente, pero yo la vengo oyendo de manera recurrente desde que tengo uso de raz&#243;n: no caduca, es polivalente, es gratis&#8230;  En las organizaciones (y ya me meto en harina) ese cambio es ahora un poco m&#225;s radical, porque la crisis que nos ha llevado a replantear objetivos, estrategias y estructuras &#8722;y esto es lo &#250;ltimo que se toca&#8722; tambi&#233;n nos ha hecho reconsiderar incluso aquellos modelos operativos que dependen directamente de esos cambios. Me refiero, por ejemplo, a los modelos de incorporaci&#243;n, compensaci&#243;n, reconocimiento o desarrollo del talento.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>La otra &#8220;generaci&#243;n perdida&#8221;</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1051</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 22:09:34 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Miquel Bonet<br /> </em>Los  que me conoc&eacute;is ya sab&eacute;is que no soy para nada, sospechoso de agorero ni pesimista,  sino m&aacute;s bien todo lo contrario. Siempre procuro hacer de la coherencia mi  virtud, y mis cr&iacute;ticas, normalmente dirigidas al poder, tampoco responden a  revanchismo de clase, ni mucho menos a este socialismo de &ldquo;tebeo&rdquo; que se  practica por aqu&iacute; y que nada tiene que ver con los conceptos de igualdad,  fraternidad y libertad que responden a las leg&iacute;timas aspiraciones de esta  revoluci&oacute;n que nunca lleg&oacute; a Espa&ntilde;a.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Cuando la clave est&#225; en construir grandeza perdurable</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1052</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 22:13:55 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Rafael Gonz&#225;lez</em>  Querido  lector, hoy es uno de esos d&#237;as en los que debo decir que he estado conduciendo  al borde de &#8220;los famosos 110 km/h&#8221;, camino de la oficina, fundamentalmente por  motivos relacionados con &#8220;las ganas de querer contar lo que estoy viviendo en  primera persona&#8221;. Ver&#225;n, durante las &#250;ltimas semanas y como consecuencia de  procesos de desarrollo individuales a trav&#233;s del Coaching, me doy cuenta de que  un importante porcentaje del tiempo de estas entrevistas, lo hemos invertido en  entender cu&#225;l es el papel que juegan los l&#237;deres en un escenario, que como  m&#237;nimo y siendo optimistas, podemos llamar &#8220;turbulento&#8221;.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Coaching para el Management Sist&#233;mico</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1053</link>
  <pubDate>Tue, 08 May 2012 22:15:42 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<em>Joan Palomeras <br />   &quot;La mayor promesa de la perspectiva sist&eacute;mica es la unificaci&oacute;n del conocimiento  a trav&eacute;s de todas las especialidades, pues los mismos arquetipos se repiten en  biolog&iacute;a, psicolog&iacute;a, terapia familiar, econom&iacute;a, ciencias sociales, ecolog&iacute;a y  administraci&oacute;n de empresas. &quot;</em><br /> <em>-- Mark Paich </em>]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>2.C CONSULTING abre oficina en Barcelona y lanza una nueva l&#237;nea de b&#250;squeda de directivos</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1041</link>
  <pubDate>Mon, 30 Apr 2012 16:27:10 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[2.C CONSULTING, empresa de consultor&#237;a especializada en Gesti&#243;n del Cambio, Organizaci&#243;n y Mejora del Rendimiento ha anunciado la apertura de una nueva oficina en Barcelona y la puesta en marcha de una divisi&#243;n de headhunting especializada en la b&#250;squeda directa de ejecutivos y de profesionales cualificados para sectores intensivos en conocimiento.]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>La selecci&#243;n en RRHH, tambi&#233;n en manos de detectives</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1031</link>
  <pubDate>Thu, 22 Mar 2012 19:49:04 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<p><em>Jos&#233; Mar&#237;a Alonso </em>Con la crisis econ&#243;mica, los departamentos de RRHH han aumentado el n&#250;mero de curr&#237;culums vitae recibidos. En muchas ocasiones, la recepci&#243;n masiva de CV hace que las compa&#241;&#237;as tengan las sospechas de si estos son falsos y demanden los servicios de detectives privados para verificar su veracidad. De esta forma sabr&#225;n si el candidato es la persona adecuada y cumplen con los requisitos que demandan.</p>]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Delegar no es mandar</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1036</link>
  <pubDate>Thu, 22 Mar 2012 20:25:09 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<p>No es fácil, sobretodo no es fácil hacerlo bien. Delegar no es mandar, es algo más, es conseguir que el otro asuma como suyas sus tareas, que aprenda a tener autonomía e iniciativa. Miguel J. Roldán, Coach y Presidente de The International School of Coaching, desvela cuáles son las cinco principales habilidades del arte de delegar.</p>]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>De la Felicidad al &#233;xito</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1033</link>
  <pubDate>Thu, 22 Mar 2012 19:49:48 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<p><em>Jes&#250;s Gallego</em>  Alguien se ha aproximado a t&#237;. Es una persona muy cercana, o alguien con quien te encuentras frecuentemente en el trabajo, y te dice que quiere mostrarte la verdadera f&#243;rmula de la felicidad. Es alguien en quien conf&#237;as, por lo que decides hacerle caso, as&#237; que atiendes sus palabras. Te termina diciendo que la f&#243;rmula no es gratis, que, evidentemente, tiene un precio. Te quedas pensando. &#191;Crees que se la comprar&#237;as? S&#237;, ya se que somos reacios a creer en falsas y f&#225;ciles f&#243;rmulas, pero detente por un segundo a pensar qu&#233; precio estar&#237;as dispuesto a pagar por ella, si supieras que no es tan sencilla y fuera cierta.</p>]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>El modelo de formaci&#243;n cont&#237;nua: &#191;Plataforma para el empleo?</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1034</link>
  <pubDate>Thu, 22 Mar 2012 19:49:55 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;">Antonio Ram&#237;rez del R&#237;o</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;">En la primavera de 2010 tuve la ocasi&#243;n de asistir como ponente a un foro de debate sobre el papel de la formaci&#243;n. El objetivo, igual que el del presente art&#237;culo [sic], consist&#237;a en reflexionar acerca del sistema de Formaci&#243;n para el Empleo y la importancia de evaluar su impacto. Asistieron al evento los secretarios de formaci&#243;n de las grandes centrales sindicales, expertos de la Fundaci&#243;n Tripartita para la Formaci&#243;n en el Empleo, adem&#225;s de representantes de la administraci&#243;n p&#250;blica estatal competente. Hacia el final del evento, al iniciar mi exposici&#243;n pregunt&#233;: &#8220;&#191;c&#243;mo podemos estar seguros de que la ingente inversi&#243;n en formaci&#243;n subvencionada esta siendo realmente beneficiosa?&#8221; A pesar de estar aludiendo a una cuesti&#243;n central del debate, la pregunta pareci&#243; inoportuna y fuera de lugar. Se hizo el silencio m&#225;s absoluto en la sala.</div> <p><em>Antonio Ram&#237;rez del R&#237;o </em>En la primavera de 2010 tuve la ocasi&#243;n de asistir como ponente a un foro de debate sobre el papel de la formaci&#243;n. El objetivo, igual que el del presente art&#237;culo [sic], consist&#237;a en reflexionar acerca del sistema de Formaci&#243;n para el Empleo y la importancia de evaluar su impacto. Asistieron al evento los secretarios de formaci&#243;n de las grandes centrales sindicales, expertos de la Fundaci&#243;n Tripartita para la Formaci&#243;n en el Empleo, adem&#225;s de representantes de la administraci&#243;n p&#250;blica estatal competente. Hacia el final del evento, al iniciar mi exposici&#243;n pregunt&#233;: &#8220;&#191;c&#243;mo podemos estar seguros de que la ingente inversi&#243;n en formaci&#243;n subvencionada esta siendo realmente beneficiosa?&#8221; A pesar de estar aludiendo a una cuesti&#243;n central del debate, la pregunta pareci&#243; inoportuna y fuera de lugar. Se hizo el silencio m&#225;s absoluto en la sala.</p>]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>La cooperaci&#243;n entre emprendedores, la clave para la consolidaci&#243;n del tejido empresarial</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1035</link>
  <pubDate>Thu, 22 Mar 2012 19:50:02 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;">&#191;C&#243;mo formar parte del peque&#241;o porcentaje de start ups que consiguen sobrevivir m&#225;s all&#225; de los dos a&#241;os? &#191;C&#243;mo incrementar este porcentaje, que apena alcanza el 15%? &#8220;Hay que generar un espacio de cooperaci&#243;n entre emprendedores que facilite el &#233;xito de los proyectos o ayude a consolidar los que ya han iniciado su andadura&#8221;.</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;">La empresa de consultor&#237;a y tutela empresarial Contygo lanza ContyGo Emprende, el servicio para tutelar proyectos de emprendedur&#237;a</div> <p>&#160;</p> <p>&#191;C&#243;mo formar parte del peque&#241;o porcentaje de start ups que consiguen sobrevivir m&#225;s all&#225; de los dos a&#241;os? &#191;C&#243;mo incrementar este porcentaje, que apena alcanza el 15%? &#8220;Hay que generar un espacio de cooperaci&#243;n entre emprendedores que facilite el &#233;xito de los proyectos o ayude a consolidar los que ya han iniciado su andadura&#8221;.</p> <p>La empresa de consultor&#237;a y tutela empresarial Contygo lanza ContyGo Emprende, el servicio para tutelar proyectos de emprendedur&#237;a.</p> <p>&#160;</p>]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Los españoles, entre los europeos con mayor sobrecarga de información en el trabajo</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1038</link>
  <pubDate>Thu, 22 Mar 2012 21:01:58 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;">Seis de cada diez admiten que reciben llamadas o correos electrónicos fuera de su horario de oficina o incluso en vacaciones</div>
<div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;">Un 75% de los profesionales aboga por el contacto cara a cara frente a otras vías de relación, como los correos electrónicos o las llamadas de teléfono</div>
<div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;">Cuatro de cada diez perciben que no están a la altura profesionalmente si no contestan al móvil o devuelven un correo electrónico de inmediato</div>
<p> </p>
<ul>
<li>Seis de cada diez admiten que reciben llamadas o correos electrónicos fuera de su horario de oficina o incluso en vacaciones</li>
<li>Un 75% de los profesionales aboga por el contacto cara a cara frente a otras vías de relación, como los correos electrónicos o las llamadas de teléfono</li>
<li>Cuatro de cada diez perciben que no están a la altura profesionalmente si no contestan al móvil o devuelven un correo electrónico de inmediato</li>
</ul>
<p> </p>]]></description>
  </item>
  <item>
     <title>Más de un 30% de las mujeres considera que en su empresa existe desigualdad de género</title>
     <link>http://www.tdd-online.com/noticia.asp?ref=1039</link>
  <pubDate>Thu, 22 Mar 2012 21:23:26 GMT+1</pubDate>
     <description><![CDATA[<p>La presencia de la mujer en puestos directivos sigue siendo escasa y sus posibilidades de promoción son bajas. Además, en muchas empresas continúa la desigualdad de género. Así lo destacan las mujeres que trabajan por cuenta ajena (un 56%). Tal y como se señala desde Womenalia, coincidiendo con la celebración del Día Internacional de la Mujer el próximo 8 de marzo, la mujer sigue sufriendo graves desigualdades en su trabajo diario.</p>]]></description>
  </item>

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